أمثلة من مجموعة نصية لـ٪ 1
1. Si par hasard elle n‘y arrive pas, il y aurait un ultime recours, non souhaitable, qui serait l‘article constitutionnel qui prévoit que la Confédération peut intervenir si les cantons ne parviennent pas ŕ se mettre d‘accord dans un domaine important qui concerne l‘éducation.
2. En effet, les écarts se creusent davantage d';s que lon passe de lurbain au rural, męme si parmi les urbains les femmes (26,8%) accusent un retard important par rapport aux hommes (15,3%). Dans les campagnes, 25,8% des hommes sont analphab';tes, soit un peu moins du taux national global, mais les femmes le sont ŕ 45,7%. Il y a encore beaucoup de familles (m';res comprises) qui, devant les difficultés ŕ assurer le minimum exigé par la survie, pratiquent la discrimination, préférant la scolarité du garçon, ou pire consid';rent linstruction des filles comme facultative, voire non souhaitable.